Introducción
Esta estrategia de enseñanza-aprendizaje se lleva a cabo mediante el uso de una computadora para desarrollar el plan de clase de matemáticas para los alumnos de la Escuela: Secundaria Federal “Miguel Hidalgo”, de 1° Grado,Grupo “B”, con 32 alumnos, cuya maestra es: Ana Paulina Vilchis. Esta estrategia fomenta coordinación y colaboración; en forma conjunta se comparte información, se solucionan problemas y se toman decisiones. Así al fomentar el aprendizaje colaborativo se participa y se desarrollan propuestas; en nuestro ejemplo se resuelven ejercicios, que implican asumir responsabilidades individuales y colectivas.
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Hola compañeras, es una buena planeación, mediante el uso de una computadora, se observa secuencia didáctica y promueven el trabajo cooperativo dando las tareas específicas a cada integrante, sin embargo, ¿Con qué material trabaja el resto de los equipos, mientras uno lo hace con la computadora?
ResponderEliminarTambién se debe considerar la exposición-participación de todos los equipos, independientemente si el resultado es el correcto o no.
Saludos
Hola,nuestro comentario es entorno a lo siguiente:
ResponderEliminar1) No se puntualiza el tema especifico de la asigantura.
2) Como indican nombre de una maestra "Ana Paulina Vilchis" suponemos que lo puso en práctica, que habilidades matemáticas se desarrollan y que resultodos obtuvo,para recomendar su uso.
3) El planteamiento de los problemas como que son para alumnos más pequeños, valdria la pena adaptarlo para alumnos de tercer grado.
4) Se les encimo una imagen en el texto.
¡Animo!, todos estamos aprendiendo.
Saludos Equipo 9: Guie Huiini, Silvia y Natalia.